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诗词中那些优美的句子,都用了这些表现手法
发布时间:2019-02-24

3、修辞手法

昨天,黄小将为大家整理了初中语文古诗鉴赏的一些常识点,主要是诗歌的主要多少种内容、诗歌中常见的多少种人物形象,语言的几种特点,诗歌抒发的思想感情有哪些,以及如何去控制诗歌内容,懂得诗人所表白的思维情绪。

诗词的表现手法多种多样,如果不法令地去记忆,就会因为对类型把持不全面而影响到准确判断,影响到答题成果。在此,黄小将将常见手法归为三类,便于记忆的同时,也方便了审题和答题。

烘托。它是通过风物描写、氛围渲染来表现某种情感、感情的一种手法。如《泊秦淮》中:“烟笼寒水月笼沙”,用两个“笼”字渲染出一种迷茫飘渺的气氛,从中流露出诗人迷茫苦闷的情怀,这是非常典型的衬托手法。

2、描写手腕

我们在平时写作文的过程中都会利用到一些修辞手法和表现手法,而在咱们的诗歌中,诗人们也会用到不同的表现伎俩跟修辞。而在初中语文考试中,诗歌语言赏析也是经常考得一种题型,而通常咱们在分析诗歌语言的时候就要谈到诗人在诗句中用了什么手段,今天,黄小委曲连续为大家整理诗词中的那些表示手法,以及如何进行诗歌语言的赏析。

动静结合。对事物、风物作动态、静态的描写,两者彼此映衬,构成一种情趣。

烘托。分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺,不迭汪伦送我情”。反衬又有动静衬,如“明月松间照,清泉石上流”;声寂衬,如“日出惊山鸟,时鸣春涧中”;以乐景衬哀情,如“映阶碧草自春景,隔叶黄鹂空好音”等。

虚实联合。如杜甫《春夜喜雨》的前三联写的是实景,而尾联“晓看红湿处,花重锦官城”却是虚景,虚实结合,奇特表白了诗人喜悦的心情。

1、抒情手法:直接抒情和间接抒情

间接抒情的主要手法:借景抒怀或寓情于景。诗歌中最基本的形象单位是意象。古诗歌习惯于借物象寄托作者的主观情思,且形成了一种寓情于景的表现手法。古诗人喜好用柳代表送别,草代表离情,月代表怀人和思乡,雁代表思乡和流落,杜鹃表现感人肺腑的哀怨凄悲之情,菊代表高洁、隐逸、飘零,竹代表正直、谦虚,落叶代表悲秋、潦倒,柳絮代表愁绪、飘零,阑干代表悼念、寂寞跟离愁,落花表现生命的短暂等等。

托物言志、托物喻理,如《墨梅》、《石灰吟》,一般是咏物诗;托物寓理,如“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,个别是哲理诗。

对比。白居易《卖炭翁》中将卖炭翁与黄衣使者进行比拟,戳穿了“宫市”的罪恶。

侧面描述。即对重要描写对象的四处的事物进行描写,使主要描写对象更赫然,更突出。